Kamis, 21 Oktober 2010

Laboratorium Bahasa



NONAMA MATERIAL SPESIFIKASI
AMASTER SIDE 
1Master control dual consolePower supplies:
 Computer system1. Main source: DC centralistic power source (battery operated)
  2. Operating voltage: 12VDC +/- 2% at 25 degrees room temperature
  3. Current consumption: 5 watt at full-duplex mode, 10 watt at standby
  System controls:
  1. System builder: AVR RISC architechture microcontroller
  2. Data interconnect: 85 degrees celcius
  3. Storage temperature: 130 degrees celcius
  4. 30 bit software, Microsoft compatible OS
  Main function:
  1. Listening function: all, group, individual
  2. Intercom function: individual, group, modul, auto scan and monitoring
  3. Conversation: pain conversation, group, sequenced chain
  4. Call function: all call and group call
  5. Channel video monitor input selector
  6. Channel audio room speak selector
  7. Preprogram nable seat layout
  8. Use friendly graphical user interface (GUI)
  9. Databased class, teacher, students as user entries.
2Master boothBahan partikel dilapisi takonsit model U, dimensi 210 x 120 x 72 cm
3Master chairKursi putar dengan 5 roda dilengkapi sandaran tangan dan hidrolik model manager
4ComputerPC Pentium dual coreduo, DDR 1 GB, DVD-CD-RW, VGA up to 32, sound ONB, case ATX 400 W, keyboard, mouse, optic, monitor LCD 17”, UPS 600 VA
5LCD projector dan screen1. Computer compatibility: Apple MAC, iMAC, VESA standard (UXGA, SXGA+, SXGA, WXGA,XGA, XVGA, VGA)
  2. Texas instrument single chip DLP technology
  3. Video compatibility: NTSC, PAL-M/PAL-N/SI CAM, SOTP compatible, HDTV compatible
  4. Auto source detection with user definable setting
  5. Full function IR remote control and mouse control
  6. User friendly multilingual on screen menu
  7. Userfriendly control interface
  8. One built-in speaker with 1 W amplifier
  9. Macintosh and PC compatible
  10. 2200 Lumens.
  11. Screen 150x200cm.
6DVD playerDVD, super VCD, CD, MP3 player, JPEG viewer, VFD display, trans ording, 51 channel output, dolby digital, oudio digital output (video), super video output, VGA output, on screen display, screen server, 2 mic input, key control & echofor karaoke, IR remote control.
7Master tape dack 1. Power supply AC 11(220 volt, 60/60Hz)
  2. Line in/out: RCA dan connector
  3. Frequency response: 20-2.000 Hz
  4. Output: 2 x 30 watt ms (0,52V)
  5. Speed: 4,76 cm/sec
  6. Track 2, channel = 2, double = automatic
8Mic wirelessGeneral specification:
  1. Audio frequency response 50-15.000 hz
  2. Dynamic range > 100 oB.
  3. System distortion < 0.5%
  4. Signal-to-noise ratio > 100dB
  5. Operating range: APPR 80M.
  6. Carrier frequency range: 180-270 MHz
  Transmitter:
  1. Frequency stability +-……….
  2. RF output power < 30 mW
  3. Spurious rejection: > 50dB
  4. Modulation mode: fm
  5. Maxium devation range: +- 2 KHz
  6. Microphone mode: dynamic
  7. Pre-emphasis: 50uS
  8. Power supply: 9 Vbat.
  9. Current consumption < 35 mA
  Receiver:
  1. Audio output level: 0-0.5 volt
  2. Power supply: AC 110/220 V.
  3. Current consumption: 4.5 W
9Master headset1. Microphone: 9 x 7/58,2 dB
  2. Impedence: 32 Ohm at 1kHz
  3. Seneitivity: 105 dB/mW
  4. Frequency response: 20-20.000 Hz
  5. Cord length: approx 2-3 m
  6. Weight: approx 2 oog (without cord)
BSTUDENT SIDE 
10Audio panel controlAudio carachteristic:
  1. Audio amplifier output: 3 pic to pic-VRMS
  2. Amplifier minimum load: 8 ohm (recomanded 32 ohm)
  3. Mic pre/amp sircuitry: condenser mic low noise compressor
  4. Frequency range: 500 Hz-12.000 Hz
  5. Communication scheme: half and full duplex
  6. Headset charactheristic: 1.5 watts dynamic streo full range speaker, electrate condenser microphone, die case PP head holder
  7. Audio distribution: BUS base multiplexing technique
11Student headset1. Microphone: 9 x 7/58,2 dB
  2. Impedence: 32 Ohm at 1kHz
  3. Seneitivity: 105 dB/mW
  4. Frequency response: 20-20.000 Hz
  5. Cord length: approx 2-3 m
  6. Weight: approx 2 oog (without cord)
12Student tape reapeter digitalFeatures:
  1. 480 second cycle rereading
  2. Function and tape counter LCD display
  3. Manual/auto rereading
  4. Manual/auto follows reading
  5. Pick up rereading content at will
  6. Built in/built two type mix (internal mic and headset mic)
  7. Built in speaker/earphone
  8. Change function at will (bias berpindah fungsi kapan saja)
  9. Tape recording/CPU recording
  10. Digital line control function
  11. Retain original voice and renew rereading voice
  12. Built in auto charger
13Student twin boothModel twin booth:
  1. Warna natural dengan kaca dan nomor siswa dibagian depan
  2. Ukuran: 128 x 115 x 54 cm
14Student chairKursi putar tanpa sandaran tangan, merk: Kali style type KS-207
CLOKAL KOMPONEN AND FURNITURE 
15Box stages and cabling instalationBox stages seukuran meja master (210 x 120 x 72 cm), cable instalasi belden
16Cabling instalasiKabel audio dan power yang dipasang antar jaringan yang dihubungkan ke master
17Karpet 1. Bahan bludru berwarna hijau
  2. Panjang 40 m dan lebar 190 cm
18Speaker 1. Merk: TOA
  2. Input: 15-60 w
  3. Frequency: 10-10.000 Hz
  4. Berfungsi untuk system grup

Selasa, 05 Oktober 2010

IPA berbasis IT

Pengembangan Sumber Belajar Berbasis TIK


NoNama dan SpesifikasiVolume
1Piranti Antarmuka 6 Kanal; Input 6 kanal; 2 kanal analog dengan konektor BT, 2 kanal digital dengan konektor BT dan 2 kanal analog dengan konektor 4mm1 set
2Sensor Suhu (-20…1250C); NTC transmitor 20 kOhm; koneksi BT (British Telcom); Panjang Kabel 150 cm1 set
3Sensor Bunyi; Ukuran 50 x 35 x 20 mm; Rentang Input Bunyi ± 45 Pa (0,45 mbar) > 124 dB; Rentang tegangan output ± 10 V; Resolusi 22 mPa (0,22 mbar); Rentang Frekuensi 50 - 12.000 Hz; Koneksi BT 1 set
4Sensor Cahaya; Ukuran Dia. 15 x 126 mm; Rentang pengukuran: 0,1 W/m2 - 10 W/m2; Resolusi: 2,5 mW/m2; Respon spektrum: 300 - 1100 mm; Koneksi BT1 set
5Sensor Gaya; Ukuran Dia. 116 x 75 x 25 mm; Rentang pengukuran: 10 N - 100 N; Tegangan Output 0 - 5 V; Resolusi 0,003 N; Akurasi ± 0,01 N; Koneksi BT1 set
6Adaptor BT Piug1 set
7Sensor Tegangan; Rentang tegangan input: ± 10V; Rentang tegangan output ± 7 V; Resolusi: 7,9 mV; Koneksi BT1 set
8Sensor Gerak Ultrasonik BT; Ukuran: 115 x 65 x 34 mm; Jarak minimum: 0,2 m; Jarak maksimum 6 - 10 m; Resolusi: 1 mm; Frekuensi ultrasonik: 49,4 kHz; Koneksi: BT1 set
9Sensor Tekanan (0…700kPa); Ukuran: 50 x 35 x 20 mm; Rentang penukuran: 0 - 700kPa (0 - 7 atm); Tegangan output: 0,2 - 4,7 V; Resolusi: 0,16 kPa (0,0016 atm); Koneksi: BT1 set
10Aplikasi perangkat lunak1 buah
11Netbook; Intel Atom prosesor N270 (512KB L2 cache, 1,66 GHz, 533 MHz FSB) Hyper Threading, 10,1" Widescreen TFT Display, Intel 945GM Express Chipset with Intel GMA 950, DDR2 1 GB, HDD 160GB, VGA-out, 10/100 LAN, 5-in-1 Media Reader, 3 Cell Battery, Blueto1 unit
12LCD Projector; SVGA (800 x 600), Lumens 2300 ANSI, 4:3, 2000:1, 2.3 Kg1 unit



PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELEJARAN IPA BERBASIS TIK





NoNama dan SpesifikasiVolume
1Mikroskop Digital; Kamera digital built-in dalam badan mikroskop (1280 x 1024 piksel, 0,5" CIMOS); pembesaran 1.000 x1 set
2Perangkat Pemeliharaan Mikroskop1 set
3Mikroslaid Darah Manusia2 buah
4Mikroslaid Tulang Rawan2 buah
5Mikroslaid Tulang Keras2 buah
6Mikroslaid Pinus sp, daun, p.l.2 buah
7Mikroslaid Lilium (3 macam)2 set
8Mikroslaid Biologi (6 macam)2 set
9Kotak Sediaan (kapasitas 100 slaid)1 buah
10Kaca Benda2 pak
11Kaca Penutup; 20 x 20 mm2 pak
12Laptop1 set

lab bahasa multimedia
















Laboratorium Bahasa Multimedia:


adalah merupakan pengembangan lebih dari sistem lab bahasa konvensional menuju ke sistem lab bahasa berbasis komputer yang lebih aplikatif dan fleksibel.
Lab Bahasa Multimedia PT Visisndo Mitra Indonesia menggunakan software “TeachingLab”  merupakan sebuah software sistem kontrol audio lab bahasa yang bekerja melalui  jaringan LAN komputer. Menggunakan audio streaming menghasilkan komunikasi suara yang jernih. TeachingLab juga disertai sistem kontrol PC sehingga dapat juga digunakan sebagai alat pengajaran dalam sebuah lab komputer biasa.
Sistem full software sangat meminimalkan segi kerusakan alat permanen (hardware), mudah dalam perawatan, anda cukup menginstall ulang software jika terjadi kerusakan pada komputer dan lab dapat digunakan lagi.
TeachingLab telah dikembangkan lebih dari 4 tahun yang bermula dari sistem lab bahasa konvensional menuju ke sistem lab bahasa multimedia yang lebih aplikatif dan fleksibel.
TeachingLab merupakan solusi dari sistem lab bahasa yang ada di Indonesia yang tidak dipungkiri sering menimbulkan berbagai masalah. Diantara masalah yang ada yaitu alat yang mudah rusak, ketidak tersediaan suku cadang, kesulitan dalam
pengoperasian, harga produk yang sangat tinggi serta pelayanan purna jual  yang kurang memuaskan. Jika dicek dari semua sekolah di Indonesia yang memiliki fasilitas lab bahasa maka kurang dari 50% yang dapat beroperasi secara baik.
Lab bahasa merupakan salah satu fasilitas kebanggaan suatu sekolah karena dengan mahalnya alat dan sulitnya mendapatkan produk lab bahasa tersebut. Seiringnya perkembangan teknologi lab bahasa konvensional sudah mulai ditinggalkan. Selain karena susah dalam perawatan, sistem lab bahasa yang sekarang juga dituntut untuk multi fungsi agar dapat mengarah ke sistem pembelajaran berbasis ICT. PT. Visindo Mitra Indonesia dengan software TeachingLab-nya merupakan salah satu pelopor dari banyak produk lab bahasa yang mencoba beralih kearah multimedia komputer yang  sesuai dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini.
Dengan misi untuk ikut serta dalam mencerdaskan kehidupan bangsa, kami PT. Visindo Mitra Indonesia akan berusaha memberikan pelayanan terbaik yang tidak hanya berorientasi bisnis semata. Dengan harga yang relatif terjangkau diharapkan Laboratorium Bahasa Multimedia dapat digunakan untuk setiap sekolah di Indonesia yang memiliki keterbatasan dana sekalipun.

Tentunya TeachingLab masih mempunyai banyak kekurangan, kami, PT Visindo Mitra Indonesia  sangat menerima saran serta kritik membanguan dari anda serta kami juga mohon dukungannya agar PT. Visindo Mitra Indonesia tetap eksis agar tetap dapat berperan untuk kemajuan pendidikan di Indonesia.




 Operating system For Master




 

 1.Intercom : Komunikasi audio dua arah melalui headset, guru dapat berbicara dengan siswanya melalui headset yang terhubung ke soundcard komputer.
2.Model : Memperdengarkan suara salah satu siswa ke seluruh siswa dalam kelas. Digunakan untuk menunjuk salah satu siswa sebagai contoh dalam speaking.
3.Record Voice : Berkomunikasi audio sekaligus merekam suara siswa yang dipilih kedalam file.
4.Play record : Memutar hasil dari rekaman siswa.
5.Lock PC : Mengunci fungsi mouse dan keyboard siswa, digunakan saat menerangkan agar siswa fokus terhadap pelajaran yang diberikan guru dan tidak bermain-main komputer sendiri.
6.Remote PC : Digunakan untuk mengendalikan layar komputer siswa dari komputer guru.
7.Turn Off PC : Digunakan untuk mematikan komputer siswa dari komputer guru.
8.Desktop Monitoring : dapat melihat tampilan desktop siswa, desktop siswa dapat tampil secara Thumbnails pada panel kontrol siswa.
9.Talk to ALL : Berbicara ke seluruh siswa dalam kelas melalui headset.
10.Audio Broadcast : Mengirimkan sinyal audio MP3/Wav ke seluruh siswa secara bersama-sama.
11.Transfer File : Mengirim file keseluruh siswa secara bersama-sama untuk langsung dibuka, dapat juga dikirim kedalam group belajar.
12.Clone Desktop All : Mengirimkan layar komputer guru keseluruh siswa. Digunakan saat menerangkan materi secara bersama-sama.
13.Lock All Client : Mengunci mouse dan keyboard seluruh siswa.
14.Testing dengan skor otomatis, dapat diaplikasikan untuk berbagai matapelajaran tidak hanya untuk bahasa inggris. File laporan dapat disimpan dalam format Excel.
15.Dilengkapi juga fasilitas backup hasil rekaman.















Operational for student
Panel control client, akan muncul secara otomatis setiap software master mendeteksi adanya software client yang aktif di computer dalam jaringan. Panel control client dapat dipindah-pindahkan posisinya sesuai keinginan (dapat di drag).
Adapaun functional system pada client adalah sebagai berikut :
1.Intercom : Komunikasi audio dua arah melalui headset, guru dapat berbicara dengan siswanya melalui headset yang terhubung ke soundcard komputer.
2.Model : Memperdengarkan suara salah satu siswa ke seluruh siswa dalam kelas. Digunakan untuk menunjuk salah satu siswa sebagai contoh dalam speaking.
3.Record : Berkomunikasi antara guru dengan siswa sekaligus merekam suara siswa yang dipilih kedalam file.
4.Play  : Memutar file hasil dari rekaman siswa.
5.Chat  : Dilakukan untuk komunikasi berbasis teks dengan siswa.
6.Desktop Spy  : Digunakan untuk melihat layer computer siswa tanpa diketahui siswa yang bersangkutan.
7.Remot PC  : Digunakan untuk mengendalikan computer siswa dari computer guru.
8.Send Desktop : Digunakan untuk menampilkan layar computer guru ke layar computer siswa.